Basismodul –Mineralogie zum Anfassen

Das Basismodul bietet einen anschaulichen und abwechslungsreichen Einstieg in die Mineralogie. Anhand vielfältiger Handstücke entdecken die Schülerinnen und Schüler die faszinierende Welt der Minerale und Gesteine: Welche Gesteine gibt es und aus welchen Mineralen sind sie aufgebaut? Der Rundumschlag von Mineralen und Gesteinen über Erze bis hin zu Industrieprodukten macht nicht nur die beeindruckende Vielfalt an Formen und Farben sichtbar, sondern zeigt vor allem, wie eng mineralische Rohstoffe mit unserem Alltag verbunden sind.

Dabei ist es immer wieder erstaunlich, wie viele Rohstoffe uns täglich begegnen, ohne dass wir es bewusst wahrnehmen. Eine Auswahl ausgewählter Minerale und ihrer Anwendungen im Alltag eröffnet hierzu spannende Einblicke. 

Auch für eine vertiefende Auseinandersetzung im Unterricht bieten die Handstücke zahlreiche Anknüpfungspunkte. So kann beispielsweise ein Kalkstein mit Fossilinhalt zum Ausgangspunkt eines Exkurses über die Entstehung und Erhaltung von Fossilien werden.

Feuerstein und Obsidian veranschaulichen die Bedeutung mineralischer Rohstoffe für die ersten Werkzeuge der Menschheit und die Feuererzeugung in der Steinzeit. Eine geschliffene Glasperle, Industrieglas, ein Gesteinsglas und ein Korundkristall ermöglichen einen anschaulichen Vergleich von Kristallen und Gläsern natürlichen und industriellen Ursprungs. Magnete laden schließlich zum eigenen Experimentieren ein.

Inhalt

Kernbereich:
•        Granit, Granat-Glimmerschiefer, Marmor, Basalt, Kalkstein mit Fossilieninhalt, Bims, Feuerstein, Obsidian, Sand, Ton
•        Feldspat, Quarz, Lepidolith, Calcit, Fluorit, Steinsalz, Korund
•        Buntkupferkies, Magnetit, Pyrit

Erweiterung (zusätzliches Material für die Vertiefung):
•        Keramik, Stahlschraube, Kupferkabel, PC-Chip, Silizium, Magnete, Industrieglas, facettierte Glasperlen, Porenbeton, Lupen (2*)

Koffermaße: 36,5 cm x 28,0 cm x 7,0 cm
Gewicht: ca. 2,5 kg

Beispiele für den Einsatz im Unterricht:

Sachunterricht: Gesteine und Minerale, Entstehung der Erde, Werkzeuge in der Steinzeit, Magnetismus (magnetische Minerale)

Mathematik: Geometrische Körper
Deutsch: Beschreiben von Gegenständen, ihren Eigenschaften und mögliche Verwendung 

Biologie 9/10: Belege für die Evolution (Entstehung von Fossilien) 

Chemie: Kohlenstoff und Karbonate (Kalkkreislauf)

MNT 5/6 / NWT: Vom Rohstoff zum Endprodukt

Geographie: Minerale und Gesteine, Gesteinskreislauf, Rohstoffe